Рада приветствовать всех посетителей моего блога. Доброго вам дня! Добрых мыслей и дел! Я делюсь с вами тем, что мне интересно и тем, что значимо для меня, буду рада, если и вы поделитесь со мной тем же:)
обществознание 10 класс
- Главная страница
- Нормативно-правовые документы
- Обо мне
- Лаборатория учителя
- Мои видеоролики
- Подготовка к ЕГЭ по истории
- Подготовка к ЕГЭ по обществознанию
- олимпиада
- Подготовка проекта
- 10 класс видеоуроки
- Тесты по истории 10 кл.
- 10 класс презентации
- Видео к уроку 10 класс
- обществознание 10 класс
- Сквер Победы
- Гостиная
- Выпускникам 2019 - 2020гг. посвящается...
- Родителям замечательных детей
суббота, 28 ноября 2015 г.
вторник, 24 ноября 2015 г.
пятница, 20 ноября 2015 г.
ОДАРЁННЫХ ДЕТЕЙ НАЙДУТ И ПОДДЕРЖАТ ПО ПРАВИЛАМ
Председатель Правительства России Дмитрий Медведев утвердил Правила поддержки одарённых детей. Документ опубликован на сайте правительства. Из него следует, что выявлением одарённых детей будут заниматься федеральные государственные органы, органы власти субъектов Федерации, органы местного самоуправления, общественные и другие организации. Находить талантливых детей планируется через олимпиады, интеллектуальные и творческие конкурсы. Перечень таких мероприятий на очередной учебный год формирует Минобрнауки РФ и утверждает до 1 июня текущего года.
Информация о детях, которые стали победителями и призерами данных мероприятий, направляется в организацию, «определенную в соответствии с законодательством о контрактной системе в сфере закупок товаров, работ и услуг для обеспечения государственных и муниципальных нужд (оператор)». Эта же информация направляется в образовательные организации, где обучаются дети для формирования их портфолио и организации дальнейшего сопровождения, говорится в документе. Правила определяют формы поддержки и сопровождения, среди которых индивидуальная работа, профессиональная ориентация с учётом потребностей рынка труда, психолого-педагогическое сопровождение, содействие в трудоустройстве после окончания обучения.
Мониторинг развития одарённых детей осуществляет оператор с использованием информации, содержащейся в единой федеральной межведомственной системе учёта контингента обучающихся по основным и дополнительным общеобразовательным программам. До создания межведомственной системы мониторинг проводится образовательной организацией, в которой учатся одаренные дети. Перечень сведений, подлежащих мониторингу, определяет Минобрнауки, а порядок проведения мониторинга устанавливает сама образовательная организация
ПОСТАНОВЛЕНИЕ ПРАВИТЕЛЬСТВА
ПОСТАНОВЛЕНИЕ ПРАВИТЕЛЬСТВА
Подписаться на:
Сообщения (Atom)